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    14set, 2019
    Física Conceitual e Aplicada para o Ensino de Ciências

    Coordenador(a) do projeto: Prof. Armando de Mendonça Maroja

    Metodologia(s): 

    Descrição do projeto:

    O projeto Vídeo Ciências -Física Conceitual e Aplicada para o Ensino de Ciências tem como objetivo a produção de recursos digitais para o ensino de ciências, com foco na área Física.

    Os recursos didáticos digitais terão ênfase conceitual, pois o objetivo principal é atender a estudantes de Licenciatura em Ciências Naturais, com tópicos interdisciplinares a bordando conceitos de física e matemática com aplicações em química, biologia, geologia, etc… O domínio de tecnologias digitais na educação é uma necessidade do educador em ciências do século 21 (Sousa et al, 2011).

    Objetivo(s) geral(is): 

    Produzir recursos didáticos digitais para as disciplinas do Curso de Ciências Naturais da FUP.

    Produtos: 

    Referência: Edital CEADn. 01/2019

    21abr, 2018
    ECOLOGIAS COGNITIVAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA

    Coordenador(a) do projeto: Prof. : Marcello Ferreira

    Metodologia(s): 

    Descrição do projeto:

    A proposta pressupõe a organização estratégica das já mencionadas ações, buscando fortalecê-las e potencializá-las a partir da incorporação orgânica e da junção espaço temporal dessas iniciativas. Do ponto de vista teórico, buscam-se subsídios na articulação tecnologia/conhecimento preconizadas no conceito de ecologia cognitiva, cunhado por Gregory Bateson, nos princípios da multiplicidade conectada e da interpretação do filósofo Pierre Lévye nos postulados de aprendizagem significativa propostos pelo psicológico norte-americano David Ausubel.

    Essas ideias endossam a perspectiva do trabalho em grupo como estratégia cultural de respostas a problemas e desafios e, portanto, .possibilidade de aprendizagem significativa e progressão.

    Objetivo(s) geral(is): 

    Conceber e propor uma configuração/arquitetura de espaço multiuso, de centralidade interdisciplinar e tecnológica, para a integração de ações de ensino-pesquisa-extensão voltadas à formação inicial e continuada de professores de Física, na perspectiva das ecologias cognitivas.

    Produtos: 

    Referência: Edital CEAD n. 01/2018 – A3M